புலப்படும்-ஒளி தொலைநோக்கிகள் ஊடுருவ முடியாத தூசி நிறைந்த பகுதிகள் ESO இன் HAWK-I கருவியின் அகச்சிவப்பு காட்சிகளால் வெளிப்படுத்தப்படுகின்றன, இது தூசி அடர்த்தியாக இருக்கும் புதிய மற்றும் எதிர்கால நட்சத்திர உருவாக்கத்தின் தளங்களைக் காட்டுகிறது. பட கடன்: ESO / H. டிராஸ் மற்றும் பலர்.

விஞ்ஞானிகள் கற்றுக் கொள்ளும் 5 முக்கிய பாடங்கள் அனைவரின் வாழ்க்கையையும் மேம்படுத்தும்

விஞ்ஞானம் மிகவும் சிக்கலான மனித முயற்சிகளில் ஒன்றாக இருக்கலாம், ஆனால் அது கற்பிக்கும் பாடங்கள் அறிவியலுக்கு வெளியே பயன்படுத்தப்படலாம்.

"ஒரு புத்திசாலித்தனமான மனிதனின் கூர்மையான விமர்சனத்தை வெகுஜனங்களின் சிந்தனையற்ற ஒப்புதலுக்கு நான் விரும்புகிறேன்." -ஜோகன்னஸ் கெப்லர்

விஞ்ஞான முன்னேற்றங்கள் அரிதாக இருக்கலாம், ஆனால் அவை ஒருபோதும் ஒரு அறிவுசார் வெற்றிடத்தில் நடைபெறாது. அவர் ராட்சதர்களின் தோள்களில் நிற்கிறார் என்ற நியூட்டனின் அங்கீகாரம் இன்று இருப்பதை விட ஒருபோதும் உண்மையாக இருக்கவில்லை, கடந்த காலத்தின் டைட்டான்கள் இன்று நமது நிலைப்பாட்டிற்கான அடித்தளத்தை அமைத்துள்ளன. ஆயினும்கூட விஞ்ஞானத்தின் வரலாறு முன்னோக்கி முன்னேற்றத்தால் நிரப்பப்பட்ட ஒரு எளிய கோடு அல்ல, ஆனால் குறுக்குவெட்டு, பின் சுழல்கள், இறந்த முனைகள் மற்றும் பலவற்றின் பாதைகள். ஒவ்வொரு முறையும், ஒரு பாதையில் ஒரு புதிய பயணம் உங்களை ஒரு புதிய இடத்திற்கு அழைத்துச் செல்கிறது, மேலும் நீங்கள் எங்கிருக்கிறீர்கள், எப்படி வந்தீர்கள் என்பதை நீங்கள் புரிந்து கொள்ள முடிந்தால், வெகுமதி ஒரு புதிய கண்டுபிடிப்பு.

பிரபஞ்சத்தில் பெரிய அளவிலான கட்டமைப்பின் பரிணாமம், ஆரம்ப, சீரான நிலையில் இருந்து இன்று நாம் அறிந்த கொத்து யுனிவர்ஸ் வரை. பட கடன்: அங்குலோ மற்றும் பலர். 2008, டர்ஹாம் பல்கலைக்கழகம் வழியாக.

நம்மில் பெரும்பாலோர் விஞ்ஞானிகளாக மாற மாட்டோம், ஆல்பர்ட் ஐன்ஸ்டீன், சார்லஸ் டார்வின், பார்பரா மெக்லிண்டாக் அல்லது எட்வின் ஹப்பிள் ஆகியோரின் அளவை உலகளவில் மாற்றும் கண்டுபிடிப்பை நம்மில் பெரும்பாலோர் கொண்டிருக்க மாட்டார்கள். ஆனால் கடந்த காலத்தின் பெரும் முன்னேற்றங்கள் விஞ்ஞானிகளுக்கு வெறுமனே படிப்பினைகளை அளிக்கவில்லை. அவை எவ்வாறு உருவாக்கப்பட்டன என்பதைப் பார்ப்பதன் மூலம், நிகழ்வுகள் மற்றும் தவறான தொடக்கங்களின் சங்கமம் அவற்றை சாத்தியமாக்கியது, மேலும் இந்த புத்திசாலித்தனமான (மற்றும் சில நேரங்களில் மிகவும் அதிர்ஷ்டசாலி) மனங்கள் எவ்வாறு தொடர்புடைய பகுதிகளை ஒன்றாக இணைக்கின்றன, பொருந்தக்கூடிய சில மதிப்புமிக்க பாடங்களை நாம் கற்றுக்கொள்ளலாம் எங்கள் ஒவ்வொரு வாழ்க்கையும். இந்த ஐந்து நம்பமுடியாத மதிப்புமிக்க பாடங்களைப் பயன்படுத்த ஒரு ராக்கெட் விஞ்ஞானியை எடுக்கவில்லை.

பரிணாம வளர்ச்சிக்கான டார்வினியன் பொறிமுறையானது பிறழ்வு மற்றும் இயற்கையான தேர்வை நம்பியுள்ளது, மேலும் ஒரு பொதுவான மூதாதையரிடமிருந்து உருவாக்கப்பட்ட காலப்போக்கில் புதிய இனங்கள் உருவாகலாம். படக் கடன்: விக்கிமீடியா காமன்ஸ் எலெம்பிஸ்.

1. பெரும்பாலான புதிய யோசனைகள் தவறானவை என்று மாறிவிடும், ஆனால் அவை எப்படியும் தொடர மதிப்புள்ளது. நீங்கள் தவறாக இருக்க வெட்கப்படக்கூடாது. இது கற்றுக்கொள்வது கடினமான விஷயங்களில் ஒன்றாகும், குறிப்பாக ஒரு சமூகத்தில் மிகவும் சரியாக இருப்பதை மதிக்கிறது. ஆயினும், இது எவ்வாறு இயங்குகிறது என்பதை அறிந்து யாரும் ஒரு அறிவியல் துறையில் நுழைவதில்லை, அதையெல்லாம் நீங்கள் அறிந்திருந்தாலும், வாழும் எவரும் செய்தாலும் கூட, நல்ல யோசனைகள் இன்னும் அரிதானவை. காலப்போக்கில் இந்த கிரகத்தை மாற்றியமைக்கும் உயிரினங்கள் உண்மைதான், ஆனால் அந்த மாற்றங்களின் வழிமுறை பல நூற்றாண்டுகளாக பரபரப்பாக விவாதிக்கப்பட்டது, அந்த வழிமுறைகளின் மிகச்சிறந்த புள்ளிகள் குறித்து இன்றும் விவாதங்கள் உள்ளன.

ஆனால் டார்வின் பல்லுயிர், பிறழ்வு மற்றும் இயற்கையான தேர்வு பற்றிய தனது பொறிமுறையை வெளிக்கொணர அனுமதித்த மிக முக்கியமான விஷயம், அதற்கு முன் மற்றும் ஒரே நேரத்தில் வந்த சான்றுகள் மற்றும் யோசனைகள். ஜார்ஜஸ் குவியர், ஜீன்-பாப்டிஸ்ட் லாமர்க், ஆல்ஃபிரட் வாலஸ் மற்றும் பிறரின் படைப்புகள் அனைத்தும் நன்கு அறியப்பட்டவை மற்றும் செல்வாக்குமிக்கவை, மேலும் பரிணாமம் செயல்படக்கூடிய வழிமுறைகளுக்கு சோதனைக்குரிய கருதுகோள்களை முன்வைத்தது. கலபகோஸ் தீவுகளில் சேகரிக்கப்பட்ட சான்றுகள் மூலம், டார்வின் (மற்றும் வாலஸின்) கருத்துக்கள் முன்னணி கோட்பாடாக வெளிவந்தன, ஆனால் மற்ற புத்திசாலித்தனமான விஞ்ஞானிகளின் வேலை இல்லாமல், அதன் கருத்துக்கள் தவறாக மாறிவிட்டன, பரிணாமம் என்பது நமக்குத் தெரிந்தபடி இது ஒருபோதும் நன்கு புரிந்து கொள்ளப்படாது.

பூமியும் சூரியனும் 4 பில்லியன் ஆண்டுகளுக்கு முன்பு தோன்றியதிலிருந்து வேறுபட்டதல்ல. பட கடன்: நாசா / டெர்ரி விர்ட்ஸ்.

2. சிக்கலை சரியாக அமைப்பதை விட அதை அமைப்பது பெரும்பாலும் கடினம். பள்ளியில் கணித சிக்கலை நீங்கள் தீர்க்கும்போது, ​​தீர்வுக்கு வருவதற்கான எண்கணித, இயற்கணித அல்லது வடிவியல் படிகளை நீங்கள் அடிக்கடி தெரிந்து கொள்ள வேண்டும். ஆனால் உண்மையான உலகில், அமைப்புகள் குழப்பமானவை மற்றும் சிக்கலானவை. சிக்கலின் வழியாக உங்கள் வழியை உழவு செய்வது எளிதான பகுதியாகும், ஆனால் பிரச்சினையின் பொருத்தமற்ற பகுதிகளை முக்கிய பங்களிப்பு காரணிகளுக்கு ஒதுக்கி வைப்பது கடினமான பகுதியாகும். ஈர்ப்பு பூமியை எவ்வாறு சரியாக பாதிக்கிறது என்பதை அறிய விரும்பினால், அந்த கணக்கீட்டைச் செய்ய பிரபஞ்சத்தின் ஒவ்வொரு துகள்களின் நிலைகளையும் வெகுஜனங்களையும் நாம் அறிந்து கொள்ள வேண்டும், பின்னர் அவை அனைத்திற்கும் இடையிலான ஈர்ப்பு ஈர்ப்பைக் கணக்கிட வேண்டும். இது ஒரு அபத்தமான கருத்து, ஏனெனில் இது யுனிவர்ஸைப் போலவே சக்திவாய்ந்த ஒரு கணினி தேவைப்படும். வேறு வார்த்தைகளில் கூறுவதானால், ஒரு சரியான தீர்வை அடைவது நடைமுறையில் சாத்தியமற்றது.

ஆனால் பூமியை அதன் அளவிடப்பட்ட வெகுஜன மற்றும் அளவின் ஒற்றை பொருளாகவும், பிற தொடர்புடைய வெகுஜனங்களான சூரியன், கிரகங்கள், சந்திரன், விண்மீன், பிரபஞ்சத்தின் எஞ்சிய பகுதிகள் - பொருத்தமாக, பொருத்தமாக, நாம் ஒரு தீர்வை அடைய முடியும் எளிதாக. முக்கியமானது ஒரு தீர்வுக்கான உங்கள் வழியை முரட்டுத்தனமாக கட்டாயப்படுத்துவது அல்ல, ஆனால் நீங்கள் அளவிட முயற்சிக்கும் மற்றும் மீதமுள்ளவற்றை விட்டுச்செல்லும் எந்த அம்சத்திற்கும் தொடர்புடைய பங்களிப்பாளர்களை அடையாளம் காண்பது. அலைகளுக்கு, நமக்கு சந்திரன், சூரியன் மற்றும் பூமியின் பெருங்கடல்கள் மட்டுமே தேவை; சூரியனைச் சுற்றியுள்ள பூமியின் இயக்கத்திற்கு நமக்கு பொதுவான சார்பியல் மற்றும் அனைத்து கிரகங்களும் தேவை; யுனிவர்ஸ் வழியாக பூமியின் இயக்கத்திற்கு நமக்கு சூரியன், விண்மீன் மற்றும் உள்ளூர் குழுவின் வேகம் தேவை. சிக்கலை அமைப்பது கடினமான பகுதியாகும். அதை எப்படி செய்வது என்று நீங்கள் புரிந்துகொண்டவுடன், ஒரு நடைமுறை தீர்வுக்கு வருவது சாத்தியமாகும்.

சூரியனைச் சுற்றியுள்ள பூமியின் ஈர்ப்பு நடத்தை ஒரு கண்ணுக்கு தெரியாத ஈர்ப்பு விசையால் அல்ல, ஆனால் சூரியன் ஆதிக்கம் செலுத்தும் வளைந்த இடத்தின் மூலம் பூமி சுதந்திரமாக விழுவதால் சிறப்பாக விவரிக்கப்படுகிறது. பட கடன்: LIGO / T. பைல்.

3. ஒரு பெரிய முன்கூட்டியே செய்ய பொதுவாக உங்கள் அனுமானங்களை சவால் செய்ய வேண்டும். ஐன்ஸ்டீன் வந்த நேரத்தில் பல நூற்றாண்டுகளாக யுனிவர்ஸை நிர்வகிக்கும் மறுக்கமுடியாத சட்டமே நியூட்டனின் ஈர்ப்பு விதி. ஆயினும்கூட, நியூட்டனின் ஈர்ப்பு அடிப்படையில் தவறாக இருந்த ஒரு "என்ன என்றால்" யுனிவர்ஸை கற்பனை செய்வது ஐன்ஸ்டீனின் திறமையாகும், மேலும் உண்மையான யுனிவர்ஸின் தோராயம்தான். மாற்று ஈர்ப்பு பல மாதிரிகள் பல ஆண்டுகளாக முன்வைக்கப்பட்டு முயற்சிக்கப்பட்டன, நியூட்டன் வெற்றிகரமாக வெளிவந்ததால் வழியிலேயே விழுந்தது. ஆனால் தட்டையான, முப்பரிமாண யூக்ளிடியன் இடத்திற்கான கணித மாற்றுகள் இருந்தன, மேலும் யுனிவர்ஸ் இந்த வழியில் இருந்தது என்பது நன்கு ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்ட உண்மை என்பது நிரூபிக்கப்படாத அனுமானமாகவே இருந்தது.

விண்வெளி நேரத்தை நான்கு பரிமாண துணியாகக் கருதுவதன் மூலம், விஷயம் மற்றும் ஆற்றல் இருப்பதன் மூலம் சிதைந்த ஒன்று, ஐன்ஸ்டீன் - பல கணிதவியலாளர்கள் மற்றும் பிற இயற்பியலாளர்களின் உதவியுடன் - பொது சார்பியலுக்கு வர முடிந்தது. அவ்வாறு செய்ய, அவர் சொல்லாத பல அனுமானங்களை வெளியேற்ற வேண்டியிருந்தது: அந்த இடம் நிலையானது மற்றும் முழுமையானது, அந்த நேரம் அனைவருக்கும் ஒரே விகிதத்தில் தேர்வு செய்யப்பட்டது, வெவ்வேறு இடங்களில் உள்ள கடிகாரங்கள் எப்போதுமே ஒத்திசைக்கப்படலாம். பொது சார்பியல் தன்மையை நீங்களே படிக்காவிட்டால், ஹெர்மன் மின்கோவ்ஸ்கி, சைமன் நியூகாம்ப், ஹென்ட்ரிக் லோரென்ட்ஸ், பெர்ன்ஹார்ட் ரீமான், மார்செல் கிராஸ்மேன் அல்லது ஹென்றி பாய்கேர் போன்ற விஞ்ஞானிகளைப் பற்றி நீங்கள் கேள்விப்படுவது அரிது, ஆனால் அவர்கள் அனைவரும் இந்த நியூட்டனின் அனுமானங்களை சமாளிக்க ஐன்ஸ்டீனைப் பெறுவதில் நம்பமுடியாத பங்களிப்புகளைச் செய்தார்கள். அவ்வாறு செய்யும்போது, ​​அவர் பிரபஞ்சத்தைப் பற்றிய நமது படத்தில் புரட்சியை ஏற்படுத்தினார்.

மிஸ்டீரியம் காஸ்மோகிராஃபிகம் (1596) இலிருந்து சூரிய மண்டலத்தின் கெப்லரின் பிளாட்டோனிக் திட மாதிரி. பட கடன்: ஜோஹன்னஸ் கெப்லர்.

4. உங்கள் உள்ளுணர்வைப் பின்பற்றுவது கணித விருப்பத்தைச் செய்ய உங்களுக்கு ஒருபோதும் கிடைக்காது. ஒரு அழகான, சக்திவாய்ந்த மற்றும் கட்டாயக் கோட்பாட்டைக் கொண்டு வருவது உலகெங்கிலும் உள்ள பல விஞ்ஞானிகளின் கனவு, விஞ்ஞானிகள் இருந்த வரை அது இருந்தது. கோப்பர்நிக்கஸ் தனது சூரிய மைய மாதிரியை முன்வைத்தபோது, ​​அது பலருக்கு கவர்ச்சிகரமானதாக இருந்தது, ஆனால் அவரது வட்ட சுற்றுப்பாதையில் கிரகங்களின் அவதானிப்புகள் மற்றும் டோலமியின் காவியங்கள் - அவை அசிங்கமாக இருந்தன - விளக்கவில்லை. சுமார் 50 ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு, ஜோஹன்னஸ் கெப்லர் கோப்பர்நிக்கஸின் யோசனையை உருவாக்கி தனது மிஸ்டீரியம் காஸ்மோகிராஃபிகத்தை முன்வைத்தார்: கிரகங்களின் சுற்றுப்பாதைகளை விகிதங்கள் விளக்கக்கூடிய கூடுதலான கோளங்கள். தவிர, தரவு சரியாக பொருந்தவில்லை. அவர் கணிதத்தைச் செய்தபோது, ​​எண்கள் சேர்க்கப்படவில்லை.

ஆனால் எண்களைச் சேர்ப்பது வட்டங்களுக்குப் பதிலாக நீள்வட்டங்களைப் பயன்படுத்துவதாகும். கெப்லர் உண்மையில் கணிதத்தைச் செய்தார் என்பது, வட்டங்கள், உள்ளமைக்கப்பட்ட கோளங்கள் மற்றும் சரியான வடிவவியலைப் பற்றிய தனது யோசனையை "அசிங்கமான" ஆனால் சிறந்த-பொருந்தக்கூடிய நீள்வட்டங்களுடன் மாற்றியமைத்தது என்பது நமது தற்போதைய புரிதலுடன் பொருந்தக்கூடிய கிரக இயக்க விதிகளுக்கு வழிவகுக்கிறது. கெப்லரின் மூன்று சட்டங்கள் இன்றும் பரவலாகப் பயன்படுத்தப்படுகின்றன, மேலும் இது நியூட்டனின் ஈர்ப்பு விதிக்கு வழிவகுத்தது. அவர் அளவு வேலை - கணிதத்தை செய்யாமல் இருந்திருந்தால், இது நடந்திருக்காது.

பிரபஞ்சத்தின் ஹப்பிள் விரிவாக்கத்தின் அசல் 1929 அவதானிப்புகள், அதைத் தொடர்ந்து மேலும் விரிவான, ஆனால் நிச்சயமற்ற, அவதானிப்புகள். பட கடன்: ராபர்ட் பி. கிர்ஷ்னர் (ஆர்), எட்வின் ஹப்பிள் (எல்).

5. நீங்கள் சோதனைக்கு உட்படுத்தாவிட்டால் ஏதாவது செய்ய சிறந்த வழி இருக்கிறதா என்று உங்களுக்கு ஒருபோதும் தெரியாது. 1920 களின் முற்பகுதியில், யுனிவர்ஸ் நிலையானது என்று மக்கள் கருதினர். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, இது விரிவாக்கப்படுவதாகவோ அல்லது சுருங்குவதாகவோ தெரியவில்லை; இது காலப்போக்கில் அப்படியே இருப்பதாகத் தெரிகிறது. அலெக்சாண்டர் ப்ரீட்மேன் மற்றும் ஜார்ஜஸ் லெமாட்ரே போன்ற விஞ்ஞானிகள் யுனிவர்ஸ் விரிவடைந்த பொது சார்பியலுக்குள் தத்துவார்த்த மாதிரிகளைக் கொண்டு வந்திருந்தனர், ஆனால் ஐன்ஸ்டீன் - ஒரு நிலையான யுனிவர்ஸ் ரசிகர் - அசையாமல் இருந்தார், லெமைட்ரேவிடம் கூட, “உங்கள் கணக்கீடுகள் சரியானவை, ஆனால் உங்கள் இயற்பியல் கொடூரமானது” என்று கூறினார். ஆனால் தெரிந்து கொள்ள ஒரே வழி அதை சோதனைக்கு உட்படுத்துவதுதான்.

விண்மீன் திரள்களுக்கான தூரத்தை ஹப்பிள் கண்டுபிடித்ததும், அவற்றின் வேகங்களின் அளவீடுகளில் சேர்க்கப்பட்டதும் மட்டுமே உண்மையில் சோதிக்கப்பட முடியும். அவரது 1929 தரவின் வெளியீட்டிலும் - ஹோவர்ட் பெர்சி ராபர்ட்சனின் அடுத்தடுத்த தத்துவார்த்த படைப்பிலும் - விரிவடைந்துவரும் யுனிவர்ஸ் (மற்றும் ஹப்பிளின் சட்டம்) நாகரிகத்திற்கு வந்தது. இது ஒரு முக்கியமான சோதனையாக இருந்தது, மேலும் விரிவடைந்த யுனிவர்ஸ் தத்துவார்த்த மற்றும் அவதானிக்கும் வெற்றிகளின் ஒரு முன்னுதாரணமாக இன்றும் உள்ளது.

யுனிவர்ஸ் ஒரு அற்புதமான இடம், இன்று அது வந்த விதம் நம்முடைய திறன்களில் மிகச் சிறந்ததைக் கற்றுக்கொள்வது மிகவும் மதிப்பு வாய்ந்தது. படக் கடன்: நாசா, ஈஎஸ்ஏ, ஹப்பிள் ஹெரிடேஜ் டீம் (எஸ்.டி.எஸ்.சி.ஐ / அவுரா); ஜே. பிளேக்ஸ்லீ.

நம்மில் பெரும்பாலோர் இதுபோன்ற அற்புதமான விஞ்ஞான முன்னேற்றங்களை ஒருபோதும் அடைய மாட்டோம் என்றாலும், நம் வாழ்வின் அனைத்து அம்சங்களிலும் இதே ஐந்து அரங்கங்களில் நாம் வெற்றிபெற முடியாது என்பதற்கு எந்த காரணமும் இல்லை. எதையாவது தோல்வியுற்றது, தவறான எண்ணம் கொண்டவர் அல்லது தவறாக இருப்பது எதிர்மறைகள் அல்ல; அவை உங்களுக்கோ அல்லது உங்களுடன் பயணிப்பவர்களுக்கோ வெற்றிக்கான பாதையில் அவசியமான படிகள். ஒரு சிக்கலைத் தீர்ப்பது என்பது ஒழுங்காக வடிவமைக்கப்பட்டவுடன் மட்டுமே நிகழக்கூடிய ஒன்று, மேலும் அந்த சரியான சூத்திரத்தை நோக்கி நடவடிக்கை எடுப்பது மதிப்புமிக்கது. உங்கள் அனுமானங்களை அடையாளம் கண்டுகொள்வதும் சவால் செய்வதும் பெரும்பாலும் ஒரு பெரிய முன்னேற்றத்தை ஏற்படுத்த உதவும்; நாம் தற்போது கருத்தரிக்கும் விதத்தில் உலகம் செயல்படத் தேவையில்லை. நீங்கள் உறுதியாக தெரிந்து கொள்ள விரும்பினால் நீங்கள் எப்போதும் கணிதத்தை செய்ய வேண்டும்; உங்கள் உள்ளுணர்வை அதிகமாக நம்புவது பேரழிவுக்கான செய்முறையாகும். பிரபஞ்சமும் உலகமும் வழங்கும் தரவுகளுடன் உங்களிடம் உள்ள மிகவும் புனிதமான கருத்துக்களை கூட எதிர்கொள்ளாததற்கு எந்தவிதமான காரணமும் இல்லை.

இந்த அறிவியல் படிப்பினைகளைப் பாராட்ட நீங்கள் ஒரு விஞ்ஞானியாக இருக்க தேவையில்லை. உண்மையில், அவற்றைக் கற்றுக்கொள்வது, நம்மை அச்சுறுத்தும் அறியாமையைத் தடுக்க ஒரே வழி, அல்லது அது இருக்கும் இடத்தில் அதை அடையாளம் காணவும்.

இந்த இடுகை முதலில் ஃபோர்ப்ஸில் தோன்றியது, இது எங்கள் பேட்ரியன் ஆதரவாளர்களால் விளம்பரமில்லாமல் உங்களிடம் கொண்டு வரப்படுகிறது. எங்கள் மன்றத்தில் கருத்துத் தெரிவிக்கவும், எங்கள் முதல் புத்தகத்தை வாங்கவும்: கேலக்ஸிக்கு அப்பால்!